5月8日,，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“手拉手·心連心”湖南步步贏裝飾工程愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)儀式,。
MVE網(wǎng)湖南訊（通訊員 黃紅焰 凌宏偉）“愛(ài)心捐助及老師的關(guān)懷似春風(fēng)化雨,，不僅幫助解決了我們生活和學(xué)習(xí)上的困難,，也深深慰藉了我們的心靈,?！笔艿劫Y助的梅梅感激地說(shuō)道,。她來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的少數(shù)民族家庭,，父女二人相依為命,，父親2014年外出打工身受重傷，治病養(yǎng)傷欠債18多萬(wàn),，大學(xué)期間學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)靠生源地助學(xué)貸款和打暑假工來(lái)維系,。表示一定銘記求學(xué)路上社會(huì)各界的幫助，將感恩之情融入學(xué)習(xí)和生活中,，努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì),！
5月8日，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“手拉手·心連心”湖南步步贏裝飾工程愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)儀式,。學(xué)院首批100名貧困學(xué)子每人獲得3000元的愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng),，該公司10月份還將再次捐贈(zèng)該院100名貧困新生，共計(jì)資助該院貧困學(xué)子60萬(wàn)元,。這是該院有史以來(lái)企業(yè)對(duì)學(xué)院貧困學(xué)子捐贈(zèng)的最大一筆助學(xué)專項(xiàng)資金,，也是該院融合資源，堅(jiān)持“精準(zhǔn)扶貧,、資助育人”原則的又一重大收獲,。
構(gòu)建“資源—資助—監(jiān)督—育人”四位一體資助包
近年來(lái)，湖南環(huán)境生物職院黨委信守“絕不允許學(xué)生因?yàn)樨毨Фz學(xué),，絕不允許學(xué)生因?yàn)樨毨г趯W(xué)校挨餓受凍,，絕不允許學(xué)生因?yàn)樨毨г趯W(xué)校受到歧視”的莊嚴(yán)承諾，構(gòu)建“資源—資助—監(jiān)督—育人”四位一體資助包,，為貧困學(xué)子成長(zhǎng)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障,。
該院圍繞資助育人工作，貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,，不斷加大校內(nèi)資助力度,，深度挖掘社會(huì)資源，形成了集國(guó)家獎(jiǎng)助,、校內(nèi)資助,、社會(huì)捐贈(zèng)于一體，“獎(jiǎng),、助,、減,、免、貸,、補(bǔ),、捐”齊頭并進(jìn)的多元混合資助體系，解除貧困學(xué)子的后顧之憂,。就讀醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的曾月玲同學(xué),，來(lái)自郴州偏遠(yuǎn)山村，爺爺年邁,、奶奶患病需人照顧,，全家僅靠父親微薄的打工收入維持生計(jì)。懂事的她,，便放棄了學(xué)業(yè)去外地打工,，穿靜電服、著靜電鞋,、戴靜電帽,，把全身包裹得緊緊的，日復(fù)一日檢查流水線上的電子產(chǎn)品,?！皼](méi)有資助，我的未來(lái)或許只能停留在那個(gè)狹小的無(wú)塵車間里,。是資助讓我看到了人生的希望,，改變了我的命運(yùn)，走出了窮山溝,?！?/span>
“三公開兩評(píng)議”，資助工作有序開展
湖南環(huán)境生物職院成立了由黨委書記任組長(zhǎng)的扶貧助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全資助體系,、規(guī)范資助程序、夯實(shí)工作責(zé)任,、強(qiáng)化監(jiān)督管理,，確保受助學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)。2017年全院獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金6人,、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金333人,、國(guó)家助學(xué)金2428人，覆蓋全部貧困學(xué)子,；為貧困學(xué)子設(shè)立勤工儉學(xué)崗位349個(gè),，占全院勤工儉學(xué)崗位的84%；院內(nèi)助學(xué)金800人次,，為500名貧困學(xué)子送上愛(ài)心棉被,。學(xué)院還以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)開展教育扶貧,，助力湖南11個(gè)深度貧困縣脫貧攻堅(jiān)，對(duì)戶籍在武陵山片區(qū)的11個(gè)深度貧困縣的學(xué)生,，免除其在校期間全額學(xué)費(fèi)及餐費(fèi)，優(yōu)先安排勤工儉學(xué)崗位,。免學(xué)費(fèi)120萬(wàn)元,、免餐費(fèi)100萬(wàn)元，支付新增勤工儉學(xué)崗位21個(gè)8萬(wàn)元,，發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金90萬(wàn)元,。
做大做強(qiáng)教育基金會(huì)，助學(xué)路上不孤單
湖南環(huán)境生物職院教育基金會(huì),，按照學(xué)院“雙腿跑起來(lái),、臉皮厚起來(lái)、腦瓜子活起來(lái),、錢袋子鼓起來(lái)”的工作要求,，抓住機(jī)遇，推進(jìn)教育基金轉(zhuǎn)型增量,。一批有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袠I(yè)友好單位、企業(yè)和個(gè)人紛紛慷慨解囊,，愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng),。湖南省林業(yè)廳機(jī)關(guān)黨委、湖南省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)院,、湖南步步贏裝飾工程有限公司,、湖南省育才保險(xiǎn)代理公司、衡陽(yáng)市慈善總工會(huì)等單位,，近一年來(lái)在“手拉手,、心連心”愛(ài)心助學(xué)系列活動(dòng)中為該院貧困學(xué)子捐贈(zèng)60多萬(wàn)元，惠及200多名貧困學(xué)子,；雙峰縣人民政府“精準(zhǔn)扶貧”該院婁底籍貧困學(xué)子楊艷華3萬(wàn)元,；該院貧困學(xué)子陳琳以自強(qiáng)不息、勤奮刻苦的事跡獲得了“白方禮”勵(lì)志助學(xué)金5000元,。
“學(xué)院是所有學(xué)生追尋理想和實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，我們絕不允許任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨Ф鴣G失追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì)！”湖南環(huán)境生物職院黨委書記蘇立擲地有聲,。該院“四位一體”資助包,，確保了每一名貧困學(xué)子能夠安心學(xué)業(yè)、正常畢業(yè),、順利就業(yè),，實(shí)現(xiàn)了幫扶一個(gè)學(xué)生,、脫貧一個(gè)家庭，阻斷貧困“代際傳遞”,。
“六優(yōu)先”,、“兩幫扶”，構(gòu)建全過(guò)程全方位資助育人體系
湖南環(huán)境生物職院創(chuàng)新管理理念,，通過(guò)提供勤工儉學(xué)崗位,、搭建就業(yè)實(shí)習(xí)平臺(tái)等方式，形成了從入學(xué)到就業(yè)全過(guò)程,、全方位精準(zhǔn)資助,、無(wú)縫對(duì)接的管理幫扶體系。
入學(xué)就讀“六優(yōu)先”,，開啟招生上學(xué)綠色通道,。對(duì)建檔立卡貧困學(xué)子實(shí)行“同等條件下優(yōu)先錄取、優(yōu)先安排勤工儉學(xué)崗位,、優(yōu)先頂崗實(shí)習(xí),、優(yōu)先訂單培養(yǎng)、優(yōu)先選讀專業(yè),、新生報(bào)到優(yōu)先綠色通道”六優(yōu)先,。在同等條件下貧困學(xué)子可優(yōu)先招生、優(yōu)先選擇專業(yè),，優(yōu)先推薦在校企合作程度較深的訂單定向培訓(xùn)班就讀,。
資金服務(wù)“兩幫扶”，開啟就業(yè)創(chuàng)業(yè)綠色通道,。為貧困學(xué)子“提供就業(yè)資金幫扶,、開展一對(duì)一精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)幫扶”兩幫扶。安排就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師與貧困學(xué)子一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶,，提供三年全程就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),、簡(jiǎn)歷問(wèn)診、政策咨詢,、崗位推薦,、面試指導(dǎo)、單位簽約等服務(wù),，確保其穩(wěn)定就業(yè),、安心創(chuàng)業(yè)。為貧困學(xué)子爭(zhēng)取求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼800元/生,，提供400元/生的就業(yè)援助補(bǔ)貼,。對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的貧困學(xué)子進(jìn)行指導(dǎo)，量身定做創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。在學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化基地免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地和1萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金,，支持貧困學(xué)子開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng),。
“六優(yōu)先”、“兩幫扶”,，有效激發(fā)了貧困學(xué)子主觀能動(dòng)性和就業(yè)熱情,，實(shí)現(xiàn)了自我發(fā)展，帶動(dòng)了家庭和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。
強(qiáng)化正向引導(dǎo),，培養(yǎng)貧困學(xué)子自立自強(qiáng)品格
“我們把立德樹人和成長(zhǎng)成才融入學(xué)生資助全過(guò)程，全面推進(jìn)資助育人工作,。”湖南環(huán)境生物職院黨委副書記,、院長(zhǎng)左家哺表示,。
強(qiáng)化正向引導(dǎo)，注重助學(xué)鑄人,。將物質(zhì)扶貧,、學(xué)習(xí)扶貧、心理扶貧,、實(shí)踐扶貧有機(jī)融合,，培養(yǎng)貧困學(xué)子自立自強(qiáng)品格，讓每一名貧困學(xué)子都有人生出彩的機(jī)會(huì),。
出臺(tái)管理措施,，注重感恩教育。湖南環(huán)境生物職院出臺(tái)了《受助學(xué)生管理辦法》,，加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)子的思想道德教育,、誠(chéng)信教育、感恩教育,、勵(lì)志教育,、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，讓受助學(xué)生深切感受到學(xué)校的關(guān)懷和師長(zhǎng)的期待,，心懷感恩,，發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于面對(duì)困難,。
加強(qiáng)宣傳教育,，注重心理幫扶。通過(guò)資助知識(shí)宣傳欄,、主題班會(huì)多等形式將國(guó)家資助政策落實(shí)到位,，讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解國(guó)家資助政策，確保沒(méi)有學(xué)生因貧困而輟學(xué),；通過(guò)心理健康教育,，樹立貧困學(xué)子的自尊,、自強(qiáng)、自立及感恩意識(shí),；通過(guò)參加“感恩資助 誠(chéng)信自強(qiáng)”演講,、“我身邊的資助故事”主題征文等活動(dòng)，讓受助學(xué)生心懷感激,，表示要做一個(gè)懂得感恩的人,、做一個(gè)自強(qiáng)不息的人、做一個(gè)真情回報(bào)社會(huì)的人,。
受到雙峰縣相關(guān)部門資助的楊艷華同學(xué)表示,，會(huì)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將感激之情化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng),，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。學(xué)校的溫暖關(guān)懷也讓學(xué)生家長(zhǎng)激動(dòng)不已，他們表達(dá)了真摯的謝意,，表示將堅(jiān)決配合,、支持學(xué)校工作，期待學(xué)生早日成才,，回報(bào)學(xué)校和社會(huì),。
