三湘都市報(bào)10月18日訊 課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主渠道和主陣地,，是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但教學(xué)中課前準(zhǔn)備不充分,、過度依賴PPT,、教案撰寫不規(guī)范或不帶教案、與學(xué)生缺少交流互動(dòng)等不同程度存在,，導(dǎo)致課堂乏味,、學(xué)生厭學(xué)，影響人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
近日,，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記蘇立帶領(lǐng)該校紀(jì)委監(jiān)察室、教務(wù)處,、教學(xué)督導(dǎo)室等部門組成的聯(lián)合督查組,，深入教學(xué)一線，突擊檢查上課老師教學(xué)準(zhǔn)備及紙質(zhì)教案撰寫情況,。督查發(fā)現(xiàn),，絕大部分老師上課準(zhǔn)備充分、教學(xué)組織有條不紊,，但有5名老師只有電子教案,、沒帶紙質(zhì)教案。根據(jù)督查結(jié)果,，該校依照《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》認(rèn)定5名沒有攜帶紙質(zhì)教案的老師為一般教學(xué)事故,，給予相應(yīng)的處理。
“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”推門聽課,，課堂教學(xué)“五子登科”
“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的根本,，加強(qiáng)課堂教學(xué)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作,?！焙檄h(huán)境生物職院院長左家哺表示。為強(qiáng)化教師課堂教學(xué)主體責(zé)任,，發(fā)揮管理人員在教學(xué)管理工作中的指導(dǎo)和監(jiān)控作用,，該校修訂了《教師課堂教學(xué)基本行為規(guī)范》、出臺(tái)了《聽評(píng)課制度》,，形成了學(xué)校管理層,、教學(xué)院部及教研室“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”推門聽課評(píng)課機(jī)制,，要求老師在課堂教學(xué)中做到“五有”，即：有教材,、有課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）,、有紙質(zhì)教案、有講義（稿）,、有多媒體課件,。
該校黨委書記蘇立、院長左家哺等院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)課堂,，“一聽,、二看、三評(píng)”,，感知老師教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)基本功,。“聽”,，即深入聽課、看課堂效率,、估教學(xué)質(zhì)量,，在聽課過程中，對任課老師教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)能力、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和手段,、教學(xué)管理、教學(xué)效果進(jìn)行實(shí)時(shí)考核,，觀察同學(xué)們課堂表現(xiàn),、感受同學(xué)們獲取知識(shí)的過程?！翱础?，即通覽教案，看老師備課內(nèi)容環(huán)節(jié)和質(zhì)量,?！霸u(píng)”，即課后與任課老師交流探討,，結(jié)合課堂教學(xué)不足,，幫助老師制定改進(jìn)措施。該校領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”作為一種優(yōu)良傳統(tǒng)已延續(xù)多年,。
該校教學(xué)管理部門,、各教學(xué)院部及教研室三級(jí)聯(lián)動(dòng)“推門聽課”,，實(shí)現(xiàn)對青年教師聽評(píng)課全覆蓋、對新進(jìn)教師聽評(píng)課兩次以上,。2018年上半年,，共聽評(píng)466人次，收取聽課記錄表312份,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀課堂72節(jié)次,、督促整改問題課堂9節(jié)次，提醒教師23人次,，認(rèn)定和處理教學(xué)事故多起,。“抓兩頭促中間”,，對優(yōu)秀課堂作為公開課組織觀摩,，對問題課堂開展“面對面”評(píng)課、提出改進(jìn)措施,，促進(jìn)全校教學(xué)技能提升,，保障課堂質(zhì)量。
集體備課“五統(tǒng)一”,，突查教案規(guī)范課堂教學(xué)
“老師只有鉆研教材,、吃透學(xué)情，才能駕馭教材,、提高課堂教學(xué)水平,。”湖南環(huán)境生物職院副院長劉振湘說,，學(xué)校制訂了《教案管理辦法（試行）》,、修訂了《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，要求老師認(rèn)真研究人才培養(yǎng)方案,、課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教材,，強(qiáng)調(diào)集體備課，做到統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一授課內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)方案,、統(tǒng)一考核方式和考核內(nèi)容“五統(tǒng)一”,，擬定教案，明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，合理設(shè)計(jì)教學(xué)方法和手段,。
據(jù)該校醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院院長褚梅林介紹，所有教研室開展集體備課,，老教師傳幫帶不藏私,，年青教師虛心請教,，尤其新進(jìn)老師每上一堂課前，必須觀摩學(xué)習(xí)相同課程兩次以上才能上講臺(tái),，提高了老師課堂教學(xué)水平,。
紙質(zhì)教案作為傳統(tǒng)備課形式，有利增強(qiáng)教師理解能力,、有利進(jìn)行課堂預(yù)設(shè),、有利合理布局課堂結(jié)構(gòu)，備受推崇,。該校每年開展優(yōu)秀教案(含課件)評(píng)比,，獲得的優(yōu)秀教案在職稱申報(bào)時(shí)，認(rèn)定為優(yōu)秀教案參與計(jì)分,。該校還經(jīng)常利用課間時(shí)間,、采用突擊方式，檢查教師教案撰寫及攜帶情況,，對違反《教案管理辦法（試行）》者,，按《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》進(jìn)行認(rèn)定和處理。
該校生物工程學(xué)院副教授豐艷平老師表示,，教學(xué)質(zhì)量來自每一堂課,，老師要時(shí)時(shí)處處注意自己的教學(xué)行為，要不斷創(chuàng)新,，不能光吃老本，有20年教齡的她,，始終堅(jiān)持寫教案,、堅(jiān)持聽課評(píng)課、堅(jiān)持帶學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),，受到同學(xué)們歡迎,。
青年教師楊婧文老師積極參加集體備課，認(rèn)真聽課,，虛心請教,，課件制作精美，紙質(zhì)教案完整,，教學(xué)效果好,。她認(rèn)為，突擊檢查教案,，對老師起到了警醒作用,，只有認(rèn)真?zhèn)湔n、利用好教案,、不“照PPT宣科”,，才能應(yīng)對教學(xué)突發(fā)狀況,，控制好課堂節(jié)奏，按計(jì)劃完成教學(xué),。
動(dòng)真格,、出實(shí)招、常態(tài)化,，高懸達(dá)摩克利斯之劍打造高效課堂
湖南環(huán)境生物職院通過修訂《課程考核與成績管理辦法》和《督導(dǎo)章程》,，強(qiáng)化課堂監(jiān)控管理。一是教學(xué)聯(lián)合抽查,，增強(qiáng)老師責(zé)任心,、提高學(xué)生到課率。2018年上半年,，組織開展教學(xué)聯(lián)合抽查活動(dòng)20余次,，抽查班級(jí)（實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)小組）共611個(gè)，所抽查班級(jí)（實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)小組）到課率在90%以上,；9月份開展了4次聯(lián)合抽查,，抽查班級(jí)（實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)小組）162個(gè)，到課率達(dá) 98%,。二是教學(xué)巡查全覆蓋,，確保教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行。學(xué)校加強(qiáng)督導(dǎo)力量,、強(qiáng)化督導(dǎo)功能,，不定期深入教室、實(shí)驗(yàn)室,、運(yùn)動(dòng)場等教學(xué)一線進(jìn)行巡查,，2018年上半年教學(xué)巡查160余人次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。三是組織全校12793名學(xué)生對任課教師測評(píng)全覆蓋,，為年度考核及職稱評(píng)定提供依據(jù)。
該校教學(xué)督導(dǎo)室副主任謝茂康表示,，任課教師是課堂教學(xué)第一責(zé)任人,，通過教學(xué)督查，與其教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)效果及績效考評(píng)掛鉤,，強(qiáng)化了任課老師管理教學(xué)秩序的責(zé)任意識(shí)。
“學(xué)校黨委抓課堂教學(xué)建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,，是動(dòng)真格的,，不是作秀、不是一陣風(fēng),，突擊聽課,、突擊檢查,、突擊巡查常態(tài)化?！痹撔｜h委書記蘇立表示,，學(xué)校根據(jù)上級(jí)加強(qiáng)高校課堂建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)文件精神，修訂和完善了課堂教學(xué)制度,。學(xué)校將通過推門聽課,、突擊檢查、教學(xué)督查等方式,，讓課堂真實(shí)起來,、讓問題暴露出來，對違反者按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,。
“嚴(yán)師出高徒,，學(xué)校抓課堂建設(shè)挺好的?！痹撔?73口腔技術(shù)1班龍瑤煒同學(xué)說,，老師認(rèn)真了，我們上課也不玩手機(jī)了,，能夠?qū)W到更多的知識(shí),。
通訊員 黃紅焰 凌宏偉 楊婧文 記者 劉鎮(zhèn)東 黃京
