本網(wǎng)訊 12月6日下午,，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記蘇立走進湖南教育政務(wù)網(wǎng)演播室,，以高校“三風(fēng)建設(shè)”為主題與網(wǎng)友在線交流。重點介紹了該校嚴(yán)抓“三風(fēng)”建設(shè)的經(jīng)驗和做法,、出發(fā)點,、如何嚴(yán)抓、“狠心”清退22名學(xué)生師生及學(xué)生家長的反響,、如何落實“嚴(yán)進嚴(yán)出”要求,、如何打造高效課堂并提高教學(xué)質(zhì)量、校風(fēng)建設(shè)的新舉措以及學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)的前景展望,。并就網(wǎng)友們的提問進行了詳細(xì)解答。

蘇立指出：學(xué)校新一屆黨委以“茍利國家生死以”的擔(dān)當(dāng)意識和“敢叫日月?lián)Q新天”的豪邁精神,，開啟了學(xué)校干事創(chuàng)業(yè)的新征程,，解決了許多長期以來想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,。通過一系列舉措提高了學(xué)校管理科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化水平,，提高了教師隊伍整體素質(zhì),，全面推進學(xué)校從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教,、從嚴(yán)治學(xué),，創(chuàng)建了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，營造了風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,。

在談到學(xué)校嚴(yán)抓“三風(fēng)”建設(shè)的出發(fā)點時，蘇立指出：高職院校肩負(fù)著培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重任,，加強校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，不僅關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)劣和辦學(xué)水平的高低,，也關(guān)系到高職院校自身的健康發(fā)展。加強“三風(fēng)”建設(shè)是治校,、治教,、治學(xué)的需要。

在回答學(xué)校如何嚴(yán)抓“三風(fēng)”建設(shè)時,，蘇立說：學(xué)校根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部41號令）精神,，在公示期滿、學(xué)生申訴期結(jié)束后,，經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,，對2017-2018學(xué)年經(jīng)補考后學(xué)業(yè)成績沒有達到要求的22名學(xué)生予以一次性退學(xué),，另外40名學(xué)生予以留級處理。同時,，學(xué)校還對2016級學(xué)生進行技能和畢業(yè)設(shè)計抽查,，明確了不合格的學(xué)生不發(fā)畢業(yè)證，只發(fā)肄業(yè)證,，并對任課老師追責(zé),。

在被問及學(xué)校“狠心”清退22名學(xué)生，學(xué)校師生和學(xué)生家長怎么看時,，蘇立堅定地說：在退學(xué)級留級名單公示期間,，有不少學(xué)生家長通過各種渠道打招呼、講情面,，希望學(xué)校能夠手下留情,。但學(xué)校黨委態(tài)度非常明確：絕不允許極少數(shù)學(xué)生的不良行為影響其他同學(xué)，絕不允許一屆帶壞一屆,、敗壞學(xué)風(fēng)的風(fēng)氣蔓延,。退學(xué)、留級只是全面整治學(xué)風(fēng)的手段,，學(xué)校經(jīng)過了反復(fù)教育,、考察、談話,，慎之又慎之后才做出的決定,。同時，嚴(yán)格學(xué)業(yè)考核,，“嚴(yán)進嚴(yán)出”成為全校師生的共識,。

在回答學(xué)校是如何落實“嚴(yán)進嚴(yán)出”要求時，蘇立侃侃道來：讓每一個學(xué)生都能成長成才,，這是我們教育者的責(zé)任,，也是落實“嚴(yán)進嚴(yán)出”的初衷。我們對存在厭學(xué),、不學(xué),、逃學(xué)行為的學(xué)生，進行了積極干預(yù)和教育,，如采取加強課堂管理,、嚴(yán)格考勤制度、建立教師教學(xué)督導(dǎo)隊,、個別幫助,、心里輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)預(yù)警,、家校聯(lián)動等方式,，以制度建設(shè)和強化管理為突破口,，以正面教育為主，積極引導(dǎo)問題學(xué)生重回課堂,。只對極少數(shù)思想上未引起足夠重視,，上課玩手機、睡覺,，甚至陷入網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔且教育無效的學(xué)生才采取果斷措施。這次清退的22名學(xué)生,，經(jīng)反復(fù)教育,、考察、談話后,，由老師陪同一一送到家長手中,，并希望他們能夠有一個新的開始。

在介紹完學(xué)校對未帶紙質(zhì)教案上課的5名教師按“一般教學(xué)事故”進行公開處理后,，談及學(xué)校是如何打造高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量時，蘇立介紹：為了推進教師的教學(xué)管理,，按照教育部相關(guān)文件精神,，學(xué)校專門修訂了《教師課堂教學(xué)基本行為規(guī)范》《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，出臺了《聽評課制度》,。學(xué)校紀(jì)委辦公室,、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室等部門組成了教風(fēng)建設(shè)聯(lián)合督查組,，經(jīng)常深入教學(xué)一線,，突擊檢查上課老師教學(xué)準(zhǔn)備及紙質(zhì)教案撰寫情況。同時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理部門經(jīng)?！巴崎T聽課”。通過“抓兩頭促中間”,，對優(yōu)秀課堂作為公開課組織觀摩,，對問題課堂開展“面對面”評課、提出改進措施,，促進全校教學(xué)技能提升,，保障課堂質(zhì)量。

在回答學(xué)校在校風(fēng)建設(shè)方面有什么新的舉措時,，蘇立介紹：一是在全省率先開展了閉卷考試,，“以考促學(xué)”推進黨的十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹。二是全面檢查副科以上人員及職稱評審人員政治學(xué)習(xí)筆記,，對政治筆記抄寫未達“優(yōu)秀”等級人員一律職稱緩聘,。三是印發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)禁參與賭博活動的有關(guān)規(guī)定》,，嚴(yán)禁教職員工參與賭博活動。學(xué)校還發(fā)文全面規(guī)范教師校外兼職行文,，并堅持“有為有位”的用人觀,，凡是跑關(guān)系、打招呼的一律不予提拔,，營造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài),。

展望學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)的前景，蘇立指出：學(xué)校將繼續(xù)嚴(yán)抓“三風(fēng)”建設(shè),，為學(xué)校沖刺卓越院校,、創(chuàng)建“雙一流”打下良好的基礎(chǔ)。（通訊員 凌宏偉 黃紅焰 劉 旺）

    網(wǎng)址鏈接：http://talk.hnedu.cn/room.do?id=389