·貫徹全省教育大會精神系列報道
本報1月3日訊 快期末了，各種述職測評工作也紛至沓來,。近日,，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學院開展了2018年高校教師系列職稱師德師風個人述職測評工作,。不過，現(xiàn)場,，有老師“跑題”了,，并沒有圍繞師德師風來進行述職，變成了一個自我工作匯報總結(jié),。該院黨委書記蘇立當即暫停測評程序,，要求所有參加測評人員“重新準備、認真審視述職材料”,，待達到要求后再組織測評,，并強調(diào)新一屆黨委將從嚴把握各項測評指標，將全國教育大會,、全省教育大會“把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準”政策落地落實,。“我們絕不允許師德師風測評走過場,?！?/p>
據(jù)介紹，該院自2017年教師系列高級職稱自主評審以來,，將師德師風測評納入評審體系,，對師德師風考核不合格教師實行一票否決，并在職稱評審中賦予9分的加分分值,。在《2018年度學院教師系列（含實驗技術(shù)）職稱測評人員師德師風測評工作方案》中,，明確對資格初審?fù)ㄟ^人員通過個人述職、考核測評,、民意調(diào)查,、職能部門考核等方式全面考察參評人員的職業(yè)操守、從業(yè)行為和科研誠信等師德師風情況,。蘇立認為,，教師是教育之本，師德是教師之本,?！皫煹聨燂L是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志，不僅直接關(guān)系到教學質(zhì)量水平,，更與學風建設(shè)密切相關(guān),，對學生世界觀、人生觀,、價值觀的形成有著深遠的影響,。”
事實上,，本次果斷暫停職稱評審的師德師風的測評,，是該院“校風,、學風、教風”建設(shè)的又一次精準施策,，旨在牢固樹立鮮明的師德師風第一的導(dǎo)向,，并將這一鮮明導(dǎo)向擴展到全體教職員工。目前,，該院已下發(fā)通知,，在即將開展的年終述職中要求全體教師首先述師德師風，不合格者實行一票否決,，年終考核直接評定為“不合格”等級,。 ■記者 黃京 劉鎮(zhèn)東
通訊員 劉旺 鄧阿琴
