加強(qiáng)質(zhì)量意識 打造護(hù)理金課
——福建醫(yī)科大姜小鷹教授應(yīng)邀來校作專題講座
為促進(jìn)我校護(hù)理專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，4月13日,，我校特邀福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院原院長、教授,、博士研究生導(dǎo)師姜小鷹在3教426學(xué)術(shù)報告廳開展學(xué)術(shù)講座,。黨委委員、副校長雷巍娥,，醫(yī)學(xué)院全體教師及70余名護(hù)理專業(yè)學(xué)生聆聽了講座,。講座由副校長雷巍娥主持。
姜小鷹教授以《加強(qiáng)質(zhì)量意識,，打造護(hù)理金課》為題進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,。她指出，高度重視課程質(zhì)量的原因,，在于課程解決的是教育中最根本的問題,，是中國大學(xué)普遍性的短板、瓶頸,、關(guān)鍵問題,，體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”理念的最后一公里，是落實(shí)“立德樹人”任務(wù)的具體化,、操作化和目標(biāo)化,。
對于如何“淘汰水課，打造金課”,， 姜教授從“什么是金課,、如何打造護(hù)理金課、打造護(hù)理金課的五大保障”三個方面進(jìn)行講授,。她指出,，金課是有高階性、創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)度的課程,，它包括線上金課,、線下金課、混合式金課,、虛擬仿真金課,、社會實(shí)踐金課五大類型；要打造護(hù)理金課,，學(xué)校必須做好課程教學(xué)管理,、學(xué)習(xí)課程管理、教師教學(xué)管理三方面的內(nèi)容,；教師應(yīng)提升教師素養(yǎng),、教學(xué)能力；學(xué)生應(yīng)該改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。同時,，為了達(dá)到成效,，還需要從政策、組織,，機(jī)制,、評價、經(jīng)費(fèi)五個方面打造護(hù)理金課的五大保障,。
姜小鷹教授的講座條理清晰,，案例豐富，內(nèi)容詳實(shí),，對我校加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)教學(xué)整改,、提高護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量將起到有力的促進(jìn)作用。（醫(yī)學(xué)院任燦雅）
（編輯：龔永標(biāo) 審核 楊婧文）
