■教育奠基中國·研究生教育 沈陽航空航天大學(xué)是一所以航空宇航為特色,，以工為主,，工,、理、文,、經(jīng),、管、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,，是國家教育部門,、中航工業(yè)集團(tuán)公司與遼寧省三方共建高校。近年來,，學(xué)校以博士授權(quán)單位建設(shè),、碩士生推免權(quán)為契機(jī)，積極探索研究生教育教學(xué)規(guī)律,，構(gòu)建出“培養(yǎng)方案—導(dǎo)師隊伍—平臺基地—質(zhì)量保障—創(chuàng)新能力”“五位一體”的研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式,。近年來我校研究生在學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力上都得到了顯著提升。 頂層設(shè)計 優(yōu)化人才培養(yǎng)方案 聘請國內(nèi)權(quán)威專家開展高質(zhì)量學(xué)位點(diǎn)評估,，結(jié)合評估意見,，創(chuàng)新培養(yǎng)理念、明確培養(yǎng)目標(biāo),，全面修訂各學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)方案,，實(shí)施多維度學(xué)分制。課程體系建設(shè)直接關(guān)系到培養(yǎng)質(zhì)量,，確立了以“強(qiáng)化基礎(chǔ)理論—工程實(shí)踐訓(xùn)練—自主研學(xué)創(chuàng)新”為指導(dǎo)的課程體系,。首先，優(yōu)化公共課程和專業(yè)課程,，整合同質(zhì)課程,。思想政治理論課以立德樹人為宗旨，外語課加強(qiáng)英語的聽說與寫作等應(yīng)用能力,，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課注重數(shù)學(xué)思維的養(yǎng)成,。各學(xué)科專業(yè)課主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專門知識、掌握學(xué)科前沿動態(tài),。在夯實(shí)基礎(chǔ)知識后,，通過科研實(shí)踐和工程訓(xùn)練環(huán)節(jié)促進(jìn)產(chǎn)學(xué)成果。學(xué)校設(shè)置實(shí)踐學(xué)分要求,，并為學(xué)生提供實(shí)踐基地和保障,；其次，學(xué)校設(shè)置教學(xué)改革項目,、教學(xué)成果獎,、精品課評選，探索人才培養(yǎng)的模式。學(xué)校研究生課程改革方案得到省教育部門高度肯定,，2015年被評為省教育部門研究生課程體系改革首批試點(diǎn)單位,。同時學(xué)校獲得遼寧省研究生教育教學(xué)成果獎一等獎2項。 立德樹人 加強(qiáng)導(dǎo)師隊伍建設(shè) 以導(dǎo)師遴選為導(dǎo)向,、以培養(yǎng)質(zhì)量為核心,、以學(xué)術(shù)誠信為底線,、以先進(jìn)典型為示范構(gòu)建導(dǎo)師管理制度,。首先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，每年評選“良師益友”,，在導(dǎo)師中樹立典型；其次,，通過論文抽檢,、就業(yè)率、項目經(jīng)費(fèi)等指標(biāo)作為杠桿定期對導(dǎo)師進(jìn)行考核,，考核結(jié)果與導(dǎo)師招生指標(biāo)掛鉤,，構(gòu)建導(dǎo)師動態(tài)調(diào)整機(jī)制。 利用遼寧省研究生導(dǎo)師綜合評價與分析系統(tǒng)加強(qiáng)導(dǎo)師信息管理,。強(qiáng)化學(xué)術(shù)指導(dǎo),、支持學(xué)生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，引導(dǎo)研究生在學(xué)術(shù)前沿開展創(chuàng)新研究,，同時支持研究生將科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,，推動產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，提升研究生創(chuàng)新能力,。 分類培養(yǎng) 注重平臺基地建設(shè) 對學(xué)術(shù)型研究生加強(qiáng)學(xué)術(shù)能力訓(xùn)練,，利用學(xué)校擁有的兩個國家級別科研平臺以及21個省部級重點(diǎn)實(shí)驗室/工程中心作為校內(nèi)培養(yǎng)基地。對專業(yè)學(xué)位研究生加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè),。按照“優(yōu)勢互補(bǔ),、資源共享、互利共贏,、協(xié)同創(chuàng)新”的原則,，建立產(chǎn)教融合“雙師指導(dǎo)”的研究生實(shí)踐能力提升體系。學(xué)?！巴ㄓ煤娇掌髟O(shè)計制造創(chuàng)新與交流中心”獲評首批全國工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,，同時獲批3個遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地，各學(xué)位點(diǎn)與省內(nèi)相關(guān)企業(yè)建立50余家聯(lián)合培養(yǎng)基地,。 質(zhì)量至上 構(gòu)建全過程監(jiān)控體系 學(xué)校設(shè)置畢業(yè)最低學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、改革和強(qiáng)化督導(dǎo)職責(zé)，進(jìn)一步提高盲審比例,，提高了學(xué)位論文內(nèi)容和形式的審查力度,。實(shí)現(xiàn)導(dǎo)師,、學(xué)院、學(xué)校,、國家“四個維度”,，招生生源、培養(yǎng)過程,、學(xué)位論文,、就業(yè)發(fā)展“四個環(huán)節(jié)”構(gòu)成的“4×4”研究生全過程培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。 強(qiáng)化獎助 全方位激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新 首先,，通過獎助體系激發(fā)學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力,。學(xué)校通過設(shè)置校長獎學(xué)金、特等獎學(xué)金和學(xué)術(shù)新星獎學(xué)金,，同時加大在國家獎學(xué)金評比中學(xué)術(shù)成果所占比重,，激勵學(xué)生高水平學(xué)術(shù)成果的產(chǎn)出。其次,，學(xué)校鼓勵學(xué)生出國出境交流學(xué)習(xí),，每年支持研究生300余人次參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議。再次,，構(gòu)建“院—?！ 獓摇彼募壐傎悪C(jī)制，支持學(xué)生參加實(shí)踐創(chuàng)新競賽,。每年組織校內(nèi)研究生創(chuàng)新競賽4項,，利用遼寧省學(xué)術(shù)創(chuàng)新中心組織遼寧省創(chuàng)新競賽1項，對接江蘇省研究生實(shí)踐創(chuàng)新競賽1項,，對接國家級別創(chuàng)新競賽3項,。 回首過去，展望未來,，沈陽航空航天大學(xué)將持續(xù)推進(jìn)研究生教育綜合改革工作,，以推進(jìn)卓越研究生教育為目標(biāo)，為行業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。 改革成效 “五位一體”研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建,，極大地促進(jìn)了我校研究生學(xué)術(shù)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的提升。首先,，研究生發(fā)表高水平論文數(shù)量連年遞增,，在省內(nèi)高校中名列前茅。2018年學(xué)校研究生生均發(fā)表高水平論文0.19篇,，工科學(xué)生達(dá)到生均發(fā)表SCI,、EI等高水平論文0.8篇。尤其動力工程與工程熱物理學(xué)科達(dá)到了生均發(fā)表SCI論文1.3篇，平均影響因子2.9,。其次,，我校研究生積極參加創(chuàng)新實(shí)踐大賽。近兩年,，參加省級以上競賽人數(shù)年均增長41%,，獲得省級以上競賽獎勵人數(shù)增長10%，2018年省級以上競賽獲獎464人次,，占比32%,。學(xué)校代表隊獲得國家級別研究生創(chuàng)新競賽一等獎。2018年利用遼寧省學(xué)術(shù)創(chuàng)新中心承辦首屆遼寧省研究生飛行器設(shè)計創(chuàng)新競賽,，對接參加首屆江蘇省研究生無人機(jī)大賽,，獲綜合一等獎,。在全國研究生未來飛行器大賽中提升了我校的對外影響力,。連續(xù)多年獲遼寧省學(xué)位與研究生教育先進(jìn)單位。（崔 楠） | 
