“我們都是追夢人，要抓住新時代的新機遇,，在奮斗中書寫自己出彩的青春,。”5月13日晚,，第十屆國家督學(xué),、江南大學(xué)副校長紀志成教授走上講臺，為醫(yī)學(xué)院180余名學(xué)生上“形勢與政策”課,。校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生講思政課,，是江南大學(xué)落實高校領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系學(xué)生工作的具體要求，也是學(xué)校一直以來重視思政教育傳統(tǒng)的生動體現(xiàn),。
在江南大學(xué),，講品行，注重思想引領(lǐng)塑造已不僅僅是思政課老師的事,，圍繞立德樹人這一原點,，聚焦學(xué)生的成長發(fā)展需求，學(xué)校進一步深化思政課堂主渠道建設(shè),，發(fā)揮教師關(guān)鍵作用,，在廣闊實踐中引導(dǎo)學(xué)生把小我融入祖國大我、人民大我,，內(nèi)化為人生價值的追尋,，打造有力量有溫度的思政課。
感受理論的力量
江南大學(xué)自2015年開始試點“啟拓”教學(xué)改革,。馬克思主義學(xué)院副院長徐玉生介紹：“啟拓由貫穿教學(xué)過程的4個關(guān)鍵詞‘問題’‘互動’‘思想’‘優(yōu)化’的英文單詞首字母‘QITO’組合而成,，寓意啟發(fā)學(xué)生思維、拓寬學(xué)生視野,，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和理性思考分析國情和社會現(xiàn)實問題的能力,。”
以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程為試點,，把原來的《概論》教材內(nèi)容整合為16個單元,，每個單元3個知識點，實現(xiàn)團隊集體備課,，分專題授課,。2018年由17位馬院教師配合每個知識點，錄制15分鐘教學(xué)視頻,，同年底在“學(xué)銀在線”慕課平臺上線,，啟動江南大學(xué)思想政治理論課線上線下混合教學(xué)模式的改革,。
徐玉生介紹，線上視頻側(cè)重于搭建理論框架,，讓學(xué)生形成對本門課程的整體認識,；線下課堂側(cè)重于對重點、難點,、熱點的講解,，深化學(xué)生對內(nèi)容的把握和理解，同時加強師生互動,，有條件的知識點實現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)課堂”,。線上線下融合補充，改變以往“蜻蜓點水”“囫圇吞棗”的學(xué)習(xí),，增加思政課研討互動成分,。
為保證視頻錄制效果，馬克思主義學(xué)院老師各顯所長,。80后的鄭宇老師是個軍事迷,，主動挑起“鋼鐵長城”強軍思想單元的錄制；70后的萬長松老師是研究科技哲學(xué)的,，選擇了美麗中國生態(tài)文明單元的錄制,。“我們力求做到語言親和,，避免生硬說教,?！编嵱钫f,。
新穎的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式受到了學(xué)生喜愛。視頻上線以來,，近半年時間,，校內(nèi)學(xué)生瀏覽量近百萬，社會總瀏覽量達到600萬,，吸引了省內(nèi)外10余所學(xué)校學(xué)生觀看學(xué)習(xí),。
馬克思主義學(xué)院院長張云霞介紹，在總結(jié)《概論》課經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，學(xué)校計劃在其他思政課程上推廣線上線下混合教學(xué)模式,。
既做經(jīng)師也是人師
日前，全國首批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室,、江南大學(xué)食品科學(xué)與技術(shù)國家重點實驗室教工黨支部書記李兆豐教授走進課堂,，結(jié)合馬克思主義唯物辯證法中“事物的變化發(fā)展”原理，為該校2018級食品專業(yè)本科學(xué)生作了題為“我國食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,、趨勢,、挑戰(zhàn)與機遇”專題講座,。
“馬克思主義基本原理概論”課程主講老師潘加軍說，將相對抽象的理論講授與所學(xué)專業(yè)具體案例分析相結(jié)合,，是將“思政課程”與“課程思政”有機結(jié)合,、創(chuàng)新馬克思主義基本原理教學(xué)的有益嘗試。
育人是高校的根本任務(wù),，挖掘其他各類課程和教學(xué)方式中蘊含的思想政治教育資源,，教師既是“經(jīng)師”更要做“人師”。紡織服裝學(xué)院開設(shè)“教授茶座”,，每期邀請一位專業(yè)教授與學(xué)生面對面,，在關(guān)心學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展、幫助學(xué)生解決實際問題中教育人,、引導(dǎo)人,。從2018年3月推出至今，已成功舉辦十一期,。
每年開學(xué),，面向大一新生的研討課，學(xué)校200余名教授走上講臺,，把豐富的人生智慧,、卓著的能力素養(yǎng)融入專業(yè)啟迪，當好學(xué)生科學(xué)精神與人文情懷的引路人,，幫助學(xué)生“扣好人生第一?？圩印薄?/p>
為充分發(fā)揮骨干教師教書育人的示范引領(lǐng)作用,，江南大學(xué)組織開展了“教師育人工作室”評選活動,。首批5個教授團隊入選，分布在商學(xué)院,、理學(xué)院,、化工學(xué)院、數(shù)媒學(xué)院,、紡服學(xué)院,，未來這些教授團隊將堅持思政引領(lǐng)，結(jié)合青年教師和學(xué)生實際需求,，采用課堂內(nèi)外,、線上線下等有吸引力、感染力的工作形式,，為師生答疑解惑,，結(jié)對支持，探索創(chuàng)新育人模式,，實現(xiàn)成果共享,。
小課堂走向大課堂
“社會是個大課堂,，青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書,，又要行萬里路,。”4月25日,，在宜興市白塔村宜人書院,，全國人大代表、白塔村黨總支書記歐陽華為江南大學(xué)50位師生講授了一堂生動的思政課,。這是江南大學(xué)與宜興市委宣傳部共同打造思政課實踐教學(xué)基地正式掛牌后的“思政第一課”,。將高校思政課開進“新時代文明實踐”第一線，開到鄉(xiāng)村振興的最前沿,，這也是高校思政課的一次全新探索,。除了白塔村，同批另有7個思想政治理論課實踐教學(xué)基地掛牌,。
走出校園,，通過親身實踐將課本上抽象的道理變成頭腦中的真知灼見。2018年暑假,，江南大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院“大別山扶貧調(diào)研”實踐團隊師生來到安徽金寨,，調(diào)研老區(qū)扶貧建設(shè)。在當年由團中央等單位共同主辦的社會實踐“千校千項”成果評比中,，“大別山扶貧調(diào)研”暑期社會實踐項目入選全國300個“最具影響好項目”,。
奮進新時代，青春實踐路,。江南大學(xué)將社會實踐工作融入學(xué)校人才培養(yǎng)大局,、融入學(xué)校思政課程改革進程，把大學(xué)生社會實踐打造成思想政治教育的重要平臺和載體,。去年以來,，以“青春大學(xué)習(xí),，奮斗新時代”為主題,，先后圍繞10項重點內(nèi)容和16項專項計劃，組建社會實踐團隊1486支,，16549名青年學(xué)生深入基層,，足跡覆蓋全國30多個省、市,、自治區(qū),，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的社會實踐活動,。同時重視社會實踐成果的展示轉(zhuǎn)化,，結(jié)合新生入學(xué),，組織開展“實踐歸來話成長”我的青春故事報告會，宣傳實踐達人風采,，分享實踐故事,，進一步深化了學(xué)生對問題的認知，基本實現(xiàn)覆蓋新生轉(zhuǎn)型教育工作訴求,。
（本報記者 蘇雁 本報通訊員 舒媛媛）
