8月3日上午，學校2019年版專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一次審稿會議在二會議室召開,。會議旨在進一步落實《教育部關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見（教職成〔2019〕13號）》精神,，完善學校專業(yè)人才培養(yǎng)方案，科學設置課程體系,，為國家培養(yǎng)高級復合型技術技能型人才,。會議由黨委委員,、副校長劉振湘主持,，教務處,、教學督導室及各二級院部負責人等參加了會議,。
“人才培養(yǎng)方案是學校貫徹國家教育方針、培養(yǎng)合格人才的重要教學法規(guī),，是學校人才培養(yǎng)的總體設計與實施方案,；是落實學校辦學指導思想，體現(xiàn)學校辦學定位,，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,，確保人才培養(yǎng)質量的主要保障；是安排教學任務,，組織教學過程,，配置教學資源的綱領性文件；也是學校進行教育教學質量監(jiān)控和評價的基本依據(jù),。”會上,，劉振湘要求各二級院部在新修訂人才培養(yǎng)方案時要全面貫徹黨的教育方針政策,，落實立德樹人的根本任務；要認真學習《國家職業(yè)教育改革實施方案》《教育部關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》等文件,，嚴格按文件要求修訂好人才培養(yǎng)方案,，落實文件精神，提升教育教學質量,；要積極探討新形勢下人才培養(yǎng)模式,，構建有效的人才培養(yǎng)體系，從課程設置,、教學組織形式,、教學方法、考核評價,、思政育人,、文化育人、專業(yè)育人,、實踐育人,、校企融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面進行改革,，提高人才培養(yǎng)質量,；要從大局出發(fā)處理好公共課與專業(yè)課、個人工作與人才培養(yǎng)方案課程設置等人才培養(yǎng)方案中涉及到的有關關系,；要充分發(fā)揮專業(yè)教學指導委員會的作用,，進一步明晰培養(yǎng)目標，緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展潮流,，促進學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，在堅持統(tǒng)一要求、保證質量的前提下，辦出特色,。
教務處長林仲桂對學校2019年版專業(yè)人才培養(yǎng)方案的第一次修訂稿進行了詳細說明,。各二級院部就本次人才培養(yǎng)方案修訂情況進行了匯報，對存在的問題進行了交流研討,，對進一步完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,、開展下一步修訂工作提出了建議。（教務處 丁鋒）
（責編 劉旺）
