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湖南教育電視臺(tái):上學(xué),退學(xué),再上學(xué),,他的人生很“刺激”,,但請(qǐng)不要復(fù)制,!
時(shí)間:2019/09/20    來(lái)源:本站    瀏覽:7713

上學(xué),,退學(xué),,再上學(xué),,他的人生很“刺激”,,但請(qǐng)不要復(fù)制!

教視新聞  湖南教育電視臺(tái) 2019-0

如果你考上大學(xué),,

是什么心情,?

可如果,,

考上大學(xué)后,

卻因?qū)覍覓炜票粍裢耍?/span>

又是什么感覺(jué),?

“大一新生”小鑫用親身經(jīng)歷告訴你,。

因“混學(xué)”勸退被打亂人生軌跡

2017年,小鑫考入湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè),,可是,,受“60分萬(wàn)歲,平時(shí)不用努力,,補(bǔ)考就能過(guò)關(guān)”的“混學(xué)”思想的影響,,2018年,因?yàn)?門功課掛科,,他收到了學(xué)校發(fā)出的勸退通知書,。

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記 蘇立

他們玩電腦,泡網(wǎng)吧,,考試成績(jī)不及格,,甚至連補(bǔ)考都不參加,到這種忍無(wú)可忍的地步了,。

這一次勸退,,擊碎了小鑫的“園藝師夢(mèng)”,他的人生軌跡也發(fā)生了巨大的改變,。

剛回來(lái)的時(shí)候,,他感覺(jué)這輩子就這么完了,特別地頹廢,,也沒(méi)有想過(guò)再回學(xué)校讀書,,也不想和任何人交流,一個(gè)人把自己鎖在房間里,,這樣的日子,,一過(guò)就是大半年。

直到有一天跟父親去工地,,小鑫才發(fā)現(xiàn),,自己錯(cuò)過(guò)了大學(xué)時(shí)最應(yīng)珍惜的東西。

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生 小鑫
沒(méi)有學(xué)專業(yè)的人,,只能靠下苦力,,專業(yè)知識(shí)還是可以提升自己生活水平的。最強(qiáng)烈的想法,,我還是要回來(lái)好好學(xué),,好好把專業(yè)學(xué)好。 

從迷茫到醒悟,,他終于重返校園

2017-2018學(xué)年,,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院因補(bǔ)考學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)晕催_(dá)標(biāo)而被勸退的學(xué)生,,有22名;另外,,還有40名學(xué)生被留級(jí),。

盡管被勸退,但學(xué)校和老師并沒(méi)有放棄這些學(xué)生,。小鑫曾經(jīng)就讀的園林學(xué)院的老師,、輔導(dǎo)員一個(gè)接一個(gè)的電話,讓他重新樹立起信心,,為重回校園而努力,。

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林學(xué)院黨總支副書記 謝輝

個(gè)是要他不要把興趣愛好放棄,第二個(gè)是告訴他還有一個(gè)途徑,,如果想進(jìn)入高校深造的話,,可以在去年11月份取得高考報(bào)名資格,可以參加高考,,也可以參加單招,。

今年秋天,小鑫重新?lián)碛辛恕按笠恍律钡纳矸?,重新參加軍?xùn)的他,格外認(rèn)真,。

通過(guò)單招又重回母校,,小鑫一下成為了“紅人”。

小鑫說(shuō),,雖然有不小的壓力,,但他會(huì)盡量將這些都化作學(xué)習(xí)路上的動(dòng)力,做好規(guī)劃,,管理好自己的時(shí)間,,把握好這次來(lái)之不易的重返校園的機(jī)會(huì)。

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生 小鑫
憑自己的本事,,憑能力,,把一切回到正軌,這才是我想要的,。 
希望用我自己的經(jīng)歷告訴學(xué)弟學(xué)妹,,大學(xué)不是用來(lái)玩的,雖然現(xiàn)在有機(jī)會(huì)可以彌補(bǔ),,但曾經(jīng)失去的,,永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)。

學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,,以前上課最低的到課率大概是80%左右,,而現(xiàn)在最低到課率都是95%以上,,絕大部分班級(jí)到課率都是100%。

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記 蘇立

只要一切為了學(xué)生的成長(zhǎng),,一切為了學(xué)生的發(fā)展,,我們學(xué)校就會(huì)得到社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,。 

教視短評(píng):摒棄“混大學(xué)”的陳舊落后觀念
混日子,,混文憑,混大學(xué),。曾幾何時(shí),,這樣的觀念充斥于社會(huì),流行于校園,。一個(gè)“混”字,,反映出內(nèi)心的迷茫、意志的軟弱,、理想的缺失,、行為的懶惰。新時(shí)代,,“大學(xué)不是用來(lái)混的”,。沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)的淬煉,酷暑嚴(yán)寒的磨煉,,我們的接班人就無(wú)法具備建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的真本領(lǐng)真功夫,。“大學(xué)是有趣的”。嚴(yán)格緊張的學(xué)習(xí)之余,,豐富多彩,、健康有趣的校園生活,會(huì)讓學(xué)生釋放壓力,,吸收營(yíng)養(yǎng),,形成健全的人格。“大學(xué)應(yīng)該是溫馨的”,。對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛,,不僅僅體現(xiàn)在嚴(yán)格管理上,也體現(xiàn)在對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生的幫助上,。犯錯(cuò)了該處罰,,悔過(guò)了給機(jī)會(huì),這才是教育完整的兩面,。

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