拜師儀式現(xiàn)場(chǎng),,通訊員供圖
敬茶,通訊員供圖
星辰在線10月9日訊(通訊員 黃紅焰 凌宏偉)“師傅,,請(qǐng)喝茶!”“師傅,,請(qǐng)多指教!”近日,一場(chǎng)溫馨別致的“現(xiàn)代學(xué)徒制”拜師儀式在湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,。拜師現(xiàn)場(chǎng),,來(lái)自廣東百林園林有限公司,、湖南一建園林景觀有限公司、廣州麗芳園林生態(tài)科技股份有限公司,、東莞市萬(wàn)科物業(yè)服務(wù)有限公司,、湖南小埠生態(tài)科技發(fā)展有限公司的10名企業(yè)導(dǎo)師和該校的13名校內(nèi)導(dǎo)師與園林學(xué)院2018級(jí)園林技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班的28名同學(xué)結(jié)為師徒關(guān)系。拜師儀式上,,為弘揚(yáng)尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),,傳承師徒之情,借鑒傳統(tǒng)拜師儀式,,校企導(dǎo)師先后入座,,28名遴選出來(lái)的學(xué)徒一一到師傅面前行拜師禮、敬拜師茶,,“一拜師傅勤栽培,,二拜師傅傳技藝,三拜師傅承師恩,?!睂W(xué)徒們聲音整齊宏亮,虔誠(chéng)地向師傅表達(dá)深深的敬意;師傅們喝著徒弟們敬的茶,,臉上露出燦爛的笑容,,承諾將言傳身教教徒弟一手“絕活”,一場(chǎng)拜師禮彰顯著師道傳承的儀式感,。
在我國(guó)的許多行當(dāng)里,,素來(lái)就有“師傅帶徒弟”的習(xí)俗,而今這一古老的沿襲正被注入新的活力,。拜師儀式既強(qiáng)化了學(xué)生們尊師重道的意識(shí),,也增強(qiáng)了帶教老師傳道授業(yè)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,這不僅是一次師生溫情的互動(dòng),,更是一場(chǎng)立德樹人的教育,,弘揚(yáng)師承文化,強(qiáng)化師徒關(guān)系,,實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系向師徒關(guān)系轉(zhuǎn)變,,幫助學(xué)生從學(xué)校人到職業(yè)人轉(zhuǎn)變。
師傅們表示,,要以“傳道授業(yè)解惑”為己任,,傾真情、傳真經(jīng),,形成互學(xué)共進(jìn),、敬業(yè)奉獻(xiàn)、比學(xué)趕超的良好氛圍,?!岸嗄陙?lái)我?guī)н^不少徒弟,,但這種拜師儀式對(duì)我來(lái)說是第一次。這是對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化的教育,,在尊師重教的氛圍里,,對(duì)師傅們的要求更高,我有更大的責(zé)任去帶好徒弟,?!眮?lái)自湖南一建園林景觀有限公司的李聲浩師傅由衷地感慨。他表示,,會(huì)以身作則,,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)為徒弟們樹立榜樣,把精湛的技藝,、豐富的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳遞給徒弟們,,教導(dǎo)徒弟們勤奮傳承規(guī)矩,巧妙創(chuàng)新工具,,用真誠(chéng)和寬容的胸懷關(guān)心,、愛護(hù)、幫助徒弟們,,使徒弟們順利成為畢業(yè)即可就業(yè)的優(yōu)秀人才,。“很激動(dòng),,這是我第一次在收徒弟的時(shí)候參加正式拜師儀式,,還喝了拜師茶?!毙?nèi)導(dǎo)師徐一斐老師表示,,自己在喝完茶后內(nèi)心的責(zé)任感也愈加深厚,也會(huì)更加負(fù)責(zé)地帶好徒弟,,一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)備好每一堂課;用最適宜的方法給學(xué)生傳遞知識(shí)、傳授技能;用最大的耐心對(duì)待每一位學(xué)生,,以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生,,以不斷追求創(chuàng)新的理念帶領(lǐng)學(xué)生,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,緊跟企業(yè)發(fā)展步伐,。
經(jīng)過拜師環(huán)節(jié)的學(xué)生表示一定會(huì)在師傅的帶領(lǐng)下,好好學(xué)藝,,早日出師,。“拜了師傅,,我覺得接下來(lái)的目標(biāo)就更明確了,?!币芡瑢W(xué)是園林技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班的學(xué)生,他向師傅行了鞠躬大禮后,,小心翼翼地端起一杯熱茶,,畢恭畢敬地遞給師傅。他表示,,要做到“多學(xué),、多問、多做,、多記”,,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣、提高專業(yè)素養(yǎng),,做一個(gè)合格的園林技術(shù)專業(yè)人才!“按計(jì)劃,,我們必須到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)專家也會(huì)到學(xué)校講課,,校企共同打造創(chuàng)業(yè)孵化基地及實(shí)踐基地,,為給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我們?cè)趯?shí)踐中獲取工作經(jīng)驗(yàn),?!蓖跛嘉⊥瑢W(xué)拜了趙富群老師和洪琰老師為校內(nèi)導(dǎo)師、拜了龍徳仁師傅為校外導(dǎo)師,,他期盼通過現(xiàn)代學(xué)徒制班與企業(yè)對(duì)接的學(xué)習(xí),,增多實(shí)踐機(jī)會(huì)、提高實(shí)踐技能,。
據(jù)介紹,,“現(xiàn)代學(xué)徒制”是一項(xiàng)旨在深化產(chǎn)教融合、校企合作的技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式,,將傳統(tǒng)學(xué)徒培訓(xùn)與現(xiàn)代學(xué)校教育相結(jié)合,,集教育、培訓(xùn)和就業(yè)于一體,。拜師儀式是推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié),,是在新的歷史條件下高校文化傳承與創(chuàng)新的生動(dòng)實(shí)踐。湖南環(huán)境生物職院2018年8月成為教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,,園林技術(shù)專業(yè)為試點(diǎn)專業(yè),。通過此次拜師儀式明確了師徒關(guān)系、雙方職責(zé),,為精準(zhǔn)培養(yǎng)打基礎(chǔ),,標(biāo)志著學(xué)校“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)工作順利推進(jìn)。該校黨委副書記,、校長(zhǎng)左家哺希望現(xiàn)代學(xué)徒制班的同學(xué)們,,秉承學(xué)校“樹木樹人,、濟(jì)世濟(jì)民”校訓(xùn),,尊師重道、謙虛好學(xué),,跟隨師父認(rèn)真學(xué)習(xí)精湛技藝,,筑造工匠精神,不斷提升職業(yè)修養(yǎng),盡快適應(yīng)企業(yè)崗位需求,,做一名講傳承,、有創(chuàng)新的優(yōu)秀園林技術(shù)專業(yè)人才。
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