深化產教融合,，促進教育鏈,、人才鏈與產業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈有機銜接,，是推動教育優(yōu)先發(fā)展,、人才引領發(fā)展,、產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,、經濟高質量發(fā)展相互貫通,、相互協(xié)同、相互促進的戰(zhàn)略性舉措,。近日,，國家發(fā)展和改革委、教育部等6部門印發(fā)了《國家產教融合建設試點實施方案》（以下簡稱《方案》）,?！斗桨浮诽岢隽嗽鯓拥哪繕耍繉ι罨a教融合起到怎樣的作用,？記者圍繞相關問題進行了采訪,。

　　《方案》指出，國家產教融合建設試點堅持統(tǒng)籌部署,、協(xié)調推進,，優(yōu)化布局、區(qū)域協(xié)作,，問題導向,、改革先行，有序推進,、力求實效,，通過5年左右的努力，試點布局建設50個左右產教融合型城市,，在試點城市及其所在省域內打造形成一批區(qū)域特色鮮明的產教融合型行業(yè),，在全國建設培育1萬家以上的產教融合型企業(yè)，建立產教融合型企業(yè)制度和組合式激勵政策體系,。

　　“國家產教融合建設試點是一項綜合性,、系統(tǒng)性改革試點，涉及政府,、企業(yè),、學校、行業(yè)社會等多元主體,?！眹野l(fā)展和改革委有關負責人表示，開展試點總體定位是為推進產教融合改革樹立標桿,，為創(chuàng)新要素深度融合提供載體,，為推進政策組合創(chuàng)新開展試驗。統(tǒng)籌產教融合型城市,、行業(yè),、企業(yè)3類試點對象，就是要發(fā)揮城市承載、行業(yè)聚合,、企業(yè)主體作用,，建立以城市為節(jié)點、行業(yè)為支點,、企業(yè)為重點的改革新路徑,、新機制。

　　《方案》明確,，從2019年起,，在部分省、自治區(qū),、直轄市以及計劃單列市,，試點建設首批20個左右產教融合型城市。適時啟動第二批試點,，將改革向全國推開,。試點城市應具有較強的經濟產業(yè)基礎支撐和相對集聚的教育人才資源，具有推進改革的強烈意愿,，推出扎實有效的改革舉措,，發(fā)揮先行示范引領作用，確保如期實現(xiàn)試點目標,。

　　該負責人表示,，建設產教融合型城市，是要構建產教融合改革的“基本盤”,。在試點數(shù)量上,，不宜“堆盆景”，必須具備一定數(shù)量,，占有一定比例,，體現(xiàn)一定代表性。為平衡試點城市的示范性和代表性,，國家擬分兩批選擇50個城市開展試點,。

　　“原則上每個試點城市及其所在省域至少選擇3至5個行業(yè)開展試點,，推動行業(yè)組織,、產業(yè)政策更好融入產教融合改革，為地方產業(yè)發(fā)展提供精準助力,?！痹撠撠熑苏f。

　　《方案》指出,，發(fā)揮企業(yè)重要主體作用,，深度開展校企協(xié)同育人改革，推進職業(yè)院校人才培養(yǎng)與企業(yè)聯(lián)盟,、與行業(yè)聯(lián)合,、同園區(qū)聯(lián)結,，在技術類專業(yè)全面推行現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制。重點推動企業(yè)通過校企合作等方式構建規(guī)范化的技術課程,、實習實訓和技能評價標準體系,，提升承擔專業(yè)技能教學和實習實訓能力，提高企業(yè)職工教育培訓覆蓋水平和質量,，推動技術技能人才企業(yè)實訓制度化,。

　　該負責人表示，初步考慮力爭每個試點城市建設培育100家左右產教融合型企業(yè),，帶動其他地區(qū)建設培育5000家以上企業(yè),。發(fā)揮國家級和省級開發(fā)區(qū)的主體帶動作用。在建設實施中,，要注重發(fā)揮開發(fā)區(qū)重點企業(yè),、優(yōu)勢產業(yè)集聚作用，努力爭創(chuàng)“千區(qū)萬企”的有利局面,。要引導各地加大對主動推進制造業(yè)轉型升級的優(yōu)質企業(yè),，以及現(xiàn)代農業(yè)、智能制造,、高端裝備,、新一代信息技術、生物醫(yī)藥,、節(jié)能環(huán)保,、新能源等領域企業(yè)的支持力度。

　　另外,，國家發(fā)展和改革委,、教育部還將積極支持中央企業(yè)、全國性特大型民營企業(yè)發(fā)揮全國范圍內行業(yè)帶動引領作用,，整體開展試點,。

　　在政策和制度創(chuàng)新方面，該負責人介紹,，《方案》構建了“三位一體”綜合性改革試點,，充分發(fā)揮城市承載、行業(yè)聚合,、企業(yè)主體作用,，建立以城市為節(jié)點、行業(yè)為支點,、企業(yè)為重點的改革試點新路徑,、新機制。其中，城市試點是基礎,，重在發(fā)揮政策資源統(tǒng)籌作用,，通過制定改革問題清單和政策清單，打通改革落地“最后一公里”,。

　　“發(fā)揮市場機制和企業(yè)重要作用,。”該負責人說,，《方案》尊重教育規(guī)律和經濟規(guī)律,，發(fā)揮好政府統(tǒng)籌推動作用和市場配置資源決定性作用，推動產教融合走向縱深,。開展產教融合型城市,、行業(yè)建設試點，政策設計始終聚焦發(fā)揮企業(yè)重要主體作用,，重在降低制度性交易成本,，推進資源、人員,、技術,、管理、文化全方位深度融合,。

    （本報記者 唐芊爾 劉坤）