抓住高職教育發(fā)展歷史機(jī)遇 打造產(chǎn)學(xué)研融通示范高地
省教育廳職成處處長(zhǎng)余偉良來(lái)校調(diào)研
1月3日,，省教育廳職成處處長(zhǎng)余偉良來(lái)校調(diào)研我校職業(yè)教育發(fā)展情況,，重點(diǎn)就生態(tài)綠化技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,、林下經(jīng)濟(jì)科研示范基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地等進(jìn)行實(shí)地考察,，對(duì)我校在“產(chǎn)教融合,、校企合作”機(jī)制探索取得的成績(jī)給予高度肯定,。
余偉良來(lái)到生態(tài)綠化技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,，仔細(xì)詢問(wèn)了園區(qū)建設(shè)情況，校黨委副書(shū)記,、校長(zhǎng)左家哺詳細(xì)介紹了我校產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)背景,、進(jìn)展情況以及發(fā)展前景，我校生態(tài)綠化技術(shù)產(chǎn)業(yè)園是“產(chǎn),、學(xué),、研、推,、訓(xùn),、創(chuàng)”與“高新設(shè)備、高新技術(shù),、高端產(chǎn)品和高新業(yè)態(tài)”相融合的成果,，余偉良指出,，能夠在衡陽(yáng)看到這么高質(zhì)量的高校產(chǎn)業(yè)示范園超出我的想象，產(chǎn)業(yè)園通過(guò)現(xiàn)代學(xué)徒制的形式,，對(duì)園林及相關(guān)的學(xué)生進(jìn)行全專業(yè)能力鏈的培養(yǎng),、培訓(xùn)和孵化，對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售,，進(jìn)行“雙導(dǎo)師”指導(dǎo),，這個(gè)做法值得推廣與借鑒。這也是我校專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè),、教學(xué)對(duì)接生產(chǎn),、課程對(duì)接崗位的豐碩成果，也是產(chǎn)教融合最好的平臺(tái)與載體,。
在林下經(jīng)濟(jì)科研示范基地,，我校黨委委員、副校長(zhǎng)梁忠厚詳細(xì)匯報(bào)了基地建設(shè)情況,，余偉良詳細(xì)了解黑老虎,、三葉青、淫羊藿,、射干,、鐵皮石斛等林下中藥材的選育、栽培以及研究情況,，余偉良指出,，一定要牢牢抓住目前高職教育發(fā)展的新機(jī)遇，依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),，對(duì)接林業(yè)產(chǎn)業(yè)需求,，做好產(chǎn)學(xué)研融合，服務(wù)好區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民創(chuàng)收增收,，打造高職教育產(chǎn)學(xué)研融通的示范高地,。
余偉良還前往大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地了解學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況，并對(duì)我校專業(yè)建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入調(diào)研。
（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 肖明）
（責(zé)編 楊婧文）
