學(xué)校召開(kāi)繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展專(zhuān)題調(diào)研
10月15日上午,，學(xué)校在二會(huì)議室召開(kāi)專(zhuān)題調(diào)研會(huì)議,，討論推進(jìn)我校繼續(xù)教育工作轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展,。受校黨委書(shū)記蘇立委托，校黨委委員,、紀(jì)委書(shū)記周凌云主持會(huì)議,，發(fā)展規(guī)劃處、教務(wù)處,、財(cái)務(wù)處,、繼續(xù)教育部和部分二級(jí)教學(xué)院部負(fù)責(zé)人參加了調(diào)研會(huì)。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人從繼續(xù)教育發(fā)展概況,、教學(xué)培訓(xùn)工作取得的成效,、面臨的困難和問(wèn)題做了匯報(bào),，聚焦如何推動(dòng)學(xué)校繼續(xù)教育工作轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展提出了展望。
周凌云指出,，三年來(lái),，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校繼續(xù)教育工作以提升學(xué)生技能和全面發(fā)展為抓手,，以各專(zhuān)業(yè)特色服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目的，充分依靠學(xué)校高層次人才智力優(yōu)勢(shì),，穩(wěn)步發(fā)展,，持續(xù)向好，為發(fā)揮學(xué)校育人功能作出了較大貢獻(xiàn),。
周凌云強(qiáng)調(diào),，學(xué)校繼續(xù)教育工作要樹(shù)立“創(chuàng)機(jī)制、穩(wěn)函授,、強(qiáng)培訓(xùn),、拓鑒定、增效益”的轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展思路,。一要“創(chuàng)機(jī)制”,。要圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)新繼續(xù)教育管理機(jī)制體制和方式方法,，完善學(xué)校繼續(xù)教育管理制度,，不斷拓寬服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì),、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的渠道和途徑,。二要“穩(wěn)函授”。要充分發(fā)掘和展示學(xué)校特色亮點(diǎn),，加大函授和自考招生力度,，實(shí)現(xiàn)招生規(guī)模穩(wěn)中有升；要科學(xué)制定和完善培養(yǎng)方案,，不斷提升函授教學(xué)質(zhì)量,，提高自考學(xué)生考試通過(guò)率。三要“強(qiáng)培訓(xùn)”,。要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和溝通,，整合各類(lèi)辦學(xué)資源，依靠學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和優(yōu)質(zhì)資源搭建新的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái),，拓展各類(lèi)培訓(xùn)業(yè)務(wù),，為社會(huì)培養(yǎng)更多實(shí)用性人才，更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。四要“拓鑒定”,。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，深入研究上級(jí)文件和政策精神，不斷拓寬職業(yè)技能鑒定的種類(lèi),，提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。五要“增效益”,。要做到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益兼顧并舉,，在抓好學(xué)校繼續(xù)教育經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展的同時(shí)要履行好繼續(xù)教育的社會(huì)職能。要加快高標(biāo)準(zhǔn),、高效益項(xiàng)目化建設(shè),，制訂科學(xué)管理制度，不斷實(shí)現(xiàn)規(guī)模擴(kuò)張,，切實(shí)有效推動(dòng)辦學(xué)辦訓(xùn)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng),。同時(shí)，要堅(jiān)守高校育人和服務(wù)職責(zé),，不斷提升學(xué)校繼續(xù)教育服務(wù)地方,、服務(wù)社會(huì)的輻射力度，不斷提高學(xué)校社會(huì)影響力,。
《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》明確要求要強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校的繼續(xù)教育功能,。周凌云指出，“十四五”期間,，我校的繼續(xù)教育既不能“小打小鬧”,，也不能“內(nèi)冷外熱”，要不斷做大做強(qiáng),，齊頭并進(jìn),；要建立和完善“多層次、多規(guī)格,、多形式,、多渠道”的繼續(xù)教育培訓(xùn)服務(wù)體系，建立和完善繼續(xù)教育管理制度和激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)各方面開(kāi)展繼續(xù)教育工作的主動(dòng)性和積極性,；要加強(qiáng)繼續(xù)教育內(nèi)涵建設(shè)，打造具有代表性,、標(biāo)志性的繼續(xù)教育項(xiàng)目,，形成“一院一品”的社會(huì)服務(wù)格局。繼續(xù)教育部要發(fā)揮好統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)職責(zé),，深入調(diào)查研究,，及時(shí)對(duì)學(xué)校相關(guān)制度文件進(jìn)行修改完善，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展,，以高水平繼續(xù)教育助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求,。
（發(fā)展與規(guī)劃處 曾智文）
