將黨史學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到四自管理中,，解決工作難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)
——生態(tài)宜居學(xué)院開(kāi)展集合學(xué)習(xí)黨史團(tuán)學(xué)工作大討論
黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),，生態(tài)宜居學(xué)院精準(zhǔn)把握“學(xué)黨史,、悟思想,、辦實(shí)事,、開(kāi)新局”要求，緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),，把黨史學(xué)習(xí)教育同自身工作融合起來(lái),，立足崗位查問(wèn)題、找原因,、補(bǔ)措施,、創(chuàng)實(shí)效，力促黨史學(xué)習(xí)教育走心走實(shí),，助推學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。4月8日上午，根據(jù)學(xué)校部署,，生態(tài)宜居學(xué)院組織全體學(xué)工人員在南校區(qū)科技樓會(huì)議室開(kāi)展了“學(xué)習(xí)黨史團(tuán)學(xué)工作大討論”,。
圍繞學(xué)生黨建工作開(kāi)展,、學(xué)生主體作用發(fā)揮、輔導(dǎo)員工作推進(jìn),、“四自管理”創(chuàng)新等主題,，與會(huì)學(xué)工人員結(jié)合各自工作實(shí)際，就學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),、團(tuán)學(xué)干部、課堂紀(jì)律,、宿舍管理,、文明衛(wèi)生等方面的措施、經(jīng)驗(yàn),、不足及努力方向展開(kāi)了全面深入的交流,。
李昕、鄧祎祎,、肖柏元等老師注重對(duì)班委的規(guī)范化建設(shè),，注重發(fā)揮班長(zhǎng)的帶頭示范作用和寢室長(zhǎng)的聯(lián)結(jié)紐帶作用，完善班委評(píng)選機(jī)制和退出機(jī)制,；秦瑋老師注重心理健康教育,，全面掌握學(xué)生心理健康狀況，守住安全底線,；陳燕玲老師以微信為載體促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要求班委及時(shí)將學(xué)生上課及寢室情況拍照片或拍視頻發(fā)微信群,；雷秋花老師則積極構(gòu)建“家校聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,，對(duì)學(xué)業(yè)預(yù)警、曠課,、違紀(jì)等學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，合力育人；孫惠影老師在寢室管理中實(shí)施“樓層長(zhǎng)+寢室長(zhǎng)”的“雙監(jiān)督”制度,，確保學(xué)生監(jiān)管不掉線,；王思?jí)衾蠋煶珜?dǎo)“無(wú)手機(jī)課堂”，要求學(xué)生上課前將手機(jī)集中入袋存放,，對(duì)上課玩手機(jī)者實(shí)行“代管”,；申嬌娣老師建立了“個(gè)體與群體相結(jié)合”的目標(biāo)管理機(jī)制，明確學(xué)生個(gè)體與學(xué)生班級(jí)關(guān)聯(lián),，規(guī)范班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),；劉曜端老師提出了開(kāi)發(fā)基于大數(shù)據(jù)的量化考核模塊設(shè)想……
會(huì)議要求，學(xué)工人員切實(shí)提高政治站位,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，樹(shù)立正確的黨史觀,，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走心走新；要充分發(fā)揮好團(tuán)學(xué)干部的示范和帶頭作用,；要切實(shí)抓好學(xué)生教育管理,，通過(guò)主題班會(huì)、易班等形式暢通溝通渠道,，了解學(xué)生訴求,；要幫助團(tuán)學(xué)干部準(zhǔn)確定位，完善退出機(jī)制,，細(xì)化管理規(guī)定,。他要求通過(guò)1至2個(gè)月的努力，生態(tài)宜居學(xué)院一定要實(shí)現(xiàn)班風(fēng),、寢風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得顯著成效。
與會(huì)人員認(rèn)為這是一次貼近實(shí)際,、注重實(shí)效,、勇于剖析的大討論，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,，查找了工作中的缺點(diǎn)和不足,，調(diào)動(dòng)了學(xué)工人員的干勁和熱情。
近年來(lái),，生態(tài)宜居學(xué)院不斷創(chuàng)新團(tuán)學(xué)工作方法,，堅(jiān)持腦勤、腿勤,、口勤,、手勤，每天提前進(jìn)教室查看學(xué)生上課情況,，課堂秩序明顯好轉(zhuǎn),，手機(jī)入袋制度較好，文明衛(wèi)生情況改觀,。下一步,，生態(tài)宜居學(xué)院將實(shí)施“學(xué)生干部—輔導(dǎo)員(班主任)—學(xué)工辦—副書(shū)記”垂直管理模式，確保學(xué)生管理不脫節(jié),。
（生態(tài)宜居學(xué)院 黃紅焰 申嬌娣）
（責(zé)編 肖明）
