——記西部計劃志愿者2020屆優(yōu)秀畢生劉蘇青同學
編者按：劉蘇青，男,，中共黨員，我校2020屆醫(yī)學檢驗專業(yè)畢業(yè)生,，湖南省2020年大學生志愿服務西部計劃志愿者，服務于湘西土家族苗族自治州花垣縣,，其中2020年10月到2021年5月派駐花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)花山村“脫貧攻堅”工作隊工作,。2020年9月，我校校報第233期第三版對劉蘇青同學的先進事跡進行了專題報道,。近日,，劉蘇青接受了湖南省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)促進會的專題采訪，采訪中他講述了他的成長故事以及在成為西部計劃志愿者后學習,、工作,、生活中的點點滴滴，他希望有更多地學弟學妹們也可以來西部就業(yè)創(chuàng)業(yè),，在祖國最需要的地方去綻放出絢麗之花,。
劉蘇青,一位陽光帥氣高個的大男孩,。他是我校醫(yī)藥技術學院2017級醫(yī)學檢驗2班學生,，漢族，湖南衡陽人,，1999年生,，標準90后,，差點成00后,。2020年7月，劉蘇青從學校260余名報名學生中脫穎而出,，成為我校唯一一名入選2020年大學生志愿服務西部計劃的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生,。劉蘇青用實際行動響應黨和國家的號召——“到西部去、到基層去,、到祖國最需要的地方去,！”劉蘇青說：“服務西部，回報祖國,，我來了,！我將努力在西部基層中成長，在服務西部中成才,！”
劉蘇青生活在衡陽市的一個小縣城里——衡陽縣,，從小到大一直在父母的庇護下成長，劉蘇青說：“父母為我遮住了所有的風雨,，把陽光留給了我,。”拒絕做“溫室花朵”,敢做“追風少年”，在校期間劉蘇青積極上進,，入校后競選了班長一職,，先后取得“三好學生”、“優(yōu)秀團干部”,、國家勵志獎學金等榮譽,；課余時間里在指導老師的幫助下，利用自己所學專業(yè)創(chuàng)立了一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,，帶領團隊參加“互聯(lián)網+”,、“黃炎培”等省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得第五屆湖南省“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎,、湖南省首屆醫(yī)學技能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎,、湖南省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎；在學習上一直勤奮刻苦,，學習態(tài)度端正,，各科成績均優(yōu)良；在思想上積極向黨組織靠攏,，入校后就向黨組織遞交了入黨申請書,，參加學校黨校系統(tǒng)培訓，認真學習黨的理論知識,，2019年12月4日成為了一名預備黨員,。班主任周沖老師這樣評價他：“劉蘇青學習和做事勤勤懇懇、腳踏實地,，有理想,、有行動，能一步一步追求實現(xiàn)自己的人生價值,，值得同學們學習,。”
那么劉蘇青是什么時候接觸到西部計劃的呢,？劉蘇青說：“我最初了解到西部計劃的時候是在大二第二個學期,，自己偶然在網上看到西部計劃的宣傳視頻，被一些志愿者的故事與感悟深深感動,。第一次看到“到西部去,，到基層去，到祖國最需要的地方去”的口號,，心中便萌生申請參加西部計劃的想法,，學習之余開始了解西部計劃的相關信息?！?/span>
西部計劃,，全稱為大學生志愿服務西部計劃,，是團中央、教育部根據(jù)《國務院辦公廳關于做好2003年普通高等學習畢業(yè)生就業(yè)通知》和2003年全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議精神的要求而實施的,，財政部,、人社部給予相關政策、資金支持,。該項計劃從2003年開始實施,，按照公開招募、自愿報名,、組織選拔,、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等學校應屆生畢業(yè)生或在讀研究生,，到西部基層開展為期1-3年的教育,、衛(wèi)生、農技,、扶貧等志愿服務,，并鼓勵志愿者服務期滿后扎根當?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)。
為更好的服務學生成長成才,，拓展應屆畢業(yè)生就業(yè)渠道,，我校團委積極與西部計劃湖南省項目辦、西部計劃全國項目辦積極聯(lián)系匯報,，成功申請成立了西部計劃項目辦,。5月份，學校通過團委官方微信平臺,、QQ群,、微信群等方式積極宣傳西部志愿者計劃，認真組織,、動員,、號召應屆畢業(yè)生到祖國西部去建功立業(yè)，經過各二級學院團總支的共同努力,，有200余名畢業(yè)生完成網絡注冊報名工作。其中,，有104名畢業(yè)生把新疆,、西藏作為第一意向服務省份，體現(xiàn)了扎根基層的決心,。
劉蘇青是幸福的90后,，從小生活充滿陽光,。2019年下半年，臨近畢業(yè),，父母幫他物色聯(lián)系工作單位,。父母想讓劉蘇青留在身邊，為他聯(lián)系了離家近的縣城醫(yī)院工作,，但是劉蘇青堅持去“西部”當志愿者,。“我把自己申請西部計劃的想法和父母溝通了,，給他們講了許多志愿者的故事,，他們說我放棄醫(yī)院較好的工作和家里舒適的生活環(huán)境，而申請西部計劃是自討苦吃,！”劉蘇青說,，“但是出乎意料的是，父母都很尊重我的想法,，表示如果我決定好了就要堅持,，學好本領，干出成績,?！眲⑻K青被父母的理解和支持深深感動，家人的支持是他服務西部最堅強的后盾,，增強了他前行的動力,。劉蘇青說：“如果能用短短幾年的時間，去做一件真真正正有意義的事情,，我無悔,。”這份“自討苦吃”,，在他看來是成長路上一筆極其寶貴的財富,，能讓他成為更優(yōu)秀的自己，他“吃”的心甘情愿,，吃的無怨無悔,。
2020年春節(jié)非比尋常，最美逆行者抗疫戰(zhàn)疫的故事,，是一個個最生動最真實“有真情,、有大愛、講奉獻”的學習典范,，更堅定了劉蘇青服務西部的決心,。他們是一線的醫(yī)護人員，冒著被感染的風險,，義無反顧的為人民健康而戰(zhàn)斗,；他們是一線的建筑工人,，不分晝夜與疫情賽跑，十天十夜展現(xiàn)“中國速度”,；他們是不求回報的志愿者,，危難時刻便挺身而出，撐起了中國的一片天,。其實這些人也不過是千萬民眾中的平凡人,，但是他們卻用無私奉獻創(chuàng)造了不平凡的事跡！疫情爆發(fā),，當14億人共同凝聚力量時,，劉蘇青深深的感受到了一份沉甸甸的家國情懷。劉蘇青說：“我也愿意成為像他們一樣挺身而出的人,，去祖國西部奉獻自己的一份力量,，像奮斗在前線、堅守在崗位的他們一樣,，書寫中國精神,，壯大中國力量?！?/span>
輔導員陳燕玲老師非常認可并支持劉蘇青申請西部計劃的決定,，對他說：“雞蛋從外打破是食物，從內打破是重生,，你是一個靠譜的人,，凡事有交待，事事有回應,，件件有結果,。你努力向上，不是為了跟他人比較,，而是為了優(yōu)于過去的自己,。”并鼓勵劉蘇青繼續(xù)保持努力向上的姿態(tài),，堅持不懈,，創(chuàng)造自己的一片天地。
“群之所為事無不成，眾之所舉業(yè)無不勝”,，社會發(fā)展的不竭力量蘊藏在人民群眾之中。劉蘇青說：“作為新時代的大學生,，我要積極響應國家的號召,，到農村,、到基層去，增加自己的實踐經驗,，密切聯(lián)系人民群眾,，做到真正為人民群眾服務，在實踐中不斷學習,?！?/span>
“只要青年都勇挑重擔、勇克難關,、勇斗風險,，中國特色社會主義就能充滿活力、充滿后勁,、充滿希望,。”這是習近平總書記在2019年紀念五四運動100周年講話中對青年們的殷切期望,?！奥狘h的話，向習近平總書記學習”,，劉蘇青說,，“習近平總書記在自己的青年時期努力作為、積極擔當,，扎根基層,，在艱苦的知青歲月里不斷沉淀，工作后,，習近平總書記更加關心青年的培養(yǎng),，將自己的經驗分享給年輕人，鼓勵年輕人,。習近平總書記是我們當代青年前行道路上的指引者,。我們正當青春，就應當保持初生牛犢不怕虎的勁頭,，敢試敢為,，實現(xiàn)自己的人生價值?！?/span>
習近平總書記還說過：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層,。”劉蘇青正是用自己的行動詮釋爭做一名新時代講奉獻有擔當?shù)那嗄甏髮W生,，他說：“基層工作是國家建設發(fā)展的重中之重,，我身為年輕人，應該站出來,，不管多與少,，獻出自己的一份力量,。我身為一名預備黨員，更應該投身基層建設,，為國家富強奉獻青春力量,。”
“不去,，可能會后悔一輩子,！”劉蘇青說這是他在西部計劃官網志愿者感悟里看到的令其印象最深刻的告白。今年4月18日開始西部計劃線上報名,，劉蘇青就積極報名參加了西部計劃志愿者的選拔,，經過學校層層遴選推優(yōu)，組織批準,，他幸運的成為了西部計劃的一名準志愿者,。劉蘇青說：“我所服務縣是湘西的花垣縣，是國家的貧困縣,，我已經做好將汗水揮灑在祖國的崇山峻嶺間,，將夢想書寫在綠水青山中的準備。我將本著弘揚奉獻,、友愛,、互助、進步的志愿精神,，以實踐行動書寫新時代的故事,。”
同班同學,、2017級檢驗2班團支書肖怡萍得知劉蘇青參加“西部”計劃后說道：“身為班長的你,，對同學友好善良是一位樂于幫助同學的小青年；而在班級共事的我們,，感受到你是一位有責任心,，能吃苦耐勞的好搭檔。得知你參加“西部計劃”即將奔赴貧困地區(qū),，愿你遇到挫折與困難時,，不忘初心，堅持下去才會收獲意想不到的驚喜,。最后,，無論將來飛得多高，都要回家看看,?！?/span>
“如果一個人把青春與拼搏，同國家的命運聯(lián)系在一起的時候，將是一件非常幸運和榮耀的事情,?！边@是著名央視主持人董卿曾說過的一句話,，劉蘇青說希望能得到這份榮耀和幸運,，到祖國的西部貧困地區(qū)去，貢獻出自己的一份力量,，以夢為馬,，不負韶華，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花,！
（醫(yī)藥技術學院 供稿）
（責編 肖明）
