為深化我校專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革，推進(jìn)課程體系建設(shè)“崗課賽證”深度融合,，8月22日，我校召開了2023版專業(yè)人才培養(yǎng)方案專家審議論證會(huì),，會(huì)議由黨委委員、副校長(zhǎng)屈中正主持,，特邀7位高校專家,、12位行業(yè)企業(yè)專家參加評(píng)審論證。
在專家組會(huì)議上,，屈中正對(duì)本次論證會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)工作部署,，要求務(wù)必從人培方案的合規(guī)性、培養(yǎng)目標(biāo)表述的規(guī)范性,、課程內(nèi)容選擇的科學(xué)性,、教學(xué)方法選擇的實(shí)用性、專業(yè)核心課程設(shè)置比例的合理性,，以及實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)要求是否落實(shí)具體等方面來(lái)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，全方位、多層次,、多角度地為各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定進(jìn)行審查論證,、提出建設(shè)性建議。同時(shí),，要求各二級(jí)教學(xué)院部要以此次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真吸取專家意見,，積極落實(shí)與完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,。
本次評(píng)審論證對(duì)我校6個(gè)二級(jí)學(xué)院的1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)、46個(gè)高職專業(yè)（方向）,、3個(gè)高職定向培養(yǎng)專業(yè),、3個(gè)中高職銜接專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了全面評(píng)審論證。評(píng)審前先由各專業(yè)負(fù)責(zé)人從專業(yè)調(diào)研實(shí)施過(guò)程,、人才培養(yǎng)方案修訂（制定）情況進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào),。經(jīng)過(guò)評(píng)審，與會(huì)專家一致認(rèn)為我校專業(yè)前期調(diào)研扎實(shí)有效，調(diào)研分析深入,，人才培養(yǎng)目標(biāo)準(zhǔn)確,，符合人才培養(yǎng)要求，并從規(guī)范性,、邏輯性,、科學(xué)性等各個(gè)層面提出了很多寶貴建議。
我校2023版專業(yè)人才培養(yǎng)修訂（制定）工作從上半年開始,，歷經(jīng)了調(diào)研實(shí)施,、研討方案、初步修訂（制定）,、教研室討論,、二級(jí)學(xué)院邀請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家前期論證、合規(guī)性審查,、校外專家評(píng)審論證等多個(gè)環(huán)節(jié),，充分體現(xiàn)了人才培養(yǎng)方案修訂（制定）工作的具體落實(shí)。
本次論證會(huì)的召開,，有利于完善我校2023版人才培養(yǎng)方案的合理性,、科學(xué)性，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,、優(yōu)化課程體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“崗課賽證”的深度融合,。
教務(wù)處,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、馬克思主義學(xué)院,、公共基礎(chǔ)課部,，以及各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人及分管教學(xué)副院長(zhǎng)、教務(wù)辦主任副主任,、教研室主任,、專業(yè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人等參加會(huì)議,。
(教務(wù)處 彭海霞)
（一審：楊婧文 二審：伍婷婷 三審：李美會(huì)）
