優(yōu)秀用什么煉成 我們靠實(shí)力說(shuō)話
——畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)技能抽查背后的故事
有備無(wú)患 不打無(wú)準(zhǔn)備之仗
湖南省技能抽查考試是省教育廳為檢查省內(nèi)高職院校各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能教學(xué)水平而舉行的抽查測(cè)試活動(dòng),。2010年省教育廳開(kāi)始對(duì)高職院校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能抽查測(cè)試，并組織職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家在幾年內(nèi)相繼研究開(kāi)發(fā)了數(shù)十個(gè)高職專(zhuān)業(yè)類(lèi)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)和題庫(kù),。
技能抽查的結(jié)果不僅關(guān)系著一個(gè)專(zhuān)業(yè)的存亡,，也與某些省級(jí)項(xiàng)目申報(bào)、生源經(jīng)費(fèi)的撥發(fā)息息相關(guān),。同時(shí),，它在申報(bào)卓越院校的過(guò)程中，握有一票否決的權(quán)利,，對(duì)一個(gè)學(xué)院的發(fā)展至關(guān)重要,。
“省教育廳高職專(zhuān)業(yè)類(lèi)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)不久，教研室就著手修訂人才培養(yǎng)方案,。在以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案中增設(shè)了針對(duì)性課程,，在教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中重點(diǎn)突出了與技能抽查有關(guān)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并在綜合實(shí)習(xí)中穿插融入技能抽查項(xiàng)目,，使培養(yǎng)方案與技能抽查完全對(duì)接,。” 據(jù)生工學(xué)院劉軍教授介紹，從2012屆起,，修訂后的人才培養(yǎng)方案開(kāi)始走進(jìn)課堂,。“畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)總共有飼養(yǎng)管理技術(shù)、動(dòng)物繁殖技術(shù)等6大模塊,，我們將各大模塊中的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分解到相應(yīng)的11門(mén)課程中重點(diǎn)講授及訓(xùn)練,，并據(jù)此專(zhuān)門(mén)安排了一門(mén)實(shí)驗(yàn)操作強(qiáng)化課程，訓(xùn)練及強(qiáng)化課時(shí)總計(jì)超過(guò)300個(gè)課時(shí),。”
許美解教授作為生工學(xué)院的一名老將,，他形容這次技能抽查，生工學(xué)院早就“做好了戰(zhàn)略部署,，備足了糧食彈藥,。”10月中旬，按照省教育廳抽查方式，生工學(xué)院對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次模擬測(cè)試,，查找學(xué)生知識(shí)漏洞,，確定后期培訓(xùn)重點(diǎn)。而在抽考專(zhuān)業(yè)及學(xué)生名單確定的前一天,，生工學(xué)院班子成員未雨綢繆,，召開(kāi)技能抽查預(yù)備會(huì)議，制定技能抽查預(yù)案,，分
遇事不慌 上下齊心謀方略
意料之外的情況并沒(méi)有讓大家亂了陣腳,，他們應(yīng)時(shí)而變,，調(diào)整戰(zhàn)略，制定詳細(xì)縝密并極具針對(duì)性的抽查培訓(xùn)方案,。24日下午,，主管教學(xué)的副院長(zhǎng)劉振湘主持召開(kāi)技能抽查緊急會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，明確目的,；25日上午召開(kāi)被抽查學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，分析情況，提出要求,；25日下午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)老師動(dòng)員會(huì),，布置工作安排，落實(shí)訓(xùn)練任務(wù),。對(duì)于抽查前的集中培訓(xùn),，劉振湘副院長(zhǎng)要求實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心在設(shè)備儀器、實(shí)驗(yàn)材料上提供全力支持,。”
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重點(diǎn)關(guān)注下,，在各職能部門(mén)的大力配合下，按照緊急培訓(xùn)方案中的部署,，細(xì)化分工,、明確責(zé)任，生工院全體工作人員及指導(dǎo)老師全力以赴并有條不紊的開(kāi)展培訓(xùn)工作：學(xué)院院長(zhǎng)胡永靈統(tǒng)籌安排和調(diào)度,；學(xué)院黨總支曾琦斐書(shū)記,、吳支要副院長(zhǎng)帶隊(duì)早晚巡查、查看上課情況,；輔導(dǎo)員伍維高老師安排好學(xué)生的后勤服務(wù)工作,；教學(xué)秘書(shū)鄒振興老師安排好了強(qiáng)化培訓(xùn)的課表、老師及檢查督查人員,；實(shí)驗(yàn)員艾昱全天候駐守實(shí)驗(yàn)室,；指導(dǎo)老師手把手的悉心指導(dǎo)；實(shí)驗(yàn)中心大力支持實(shí)驗(yàn)物資的配備,。
用情盡心 師生攜手創(chuàng)佳績(jī)
抽考名單出來(lái)前夕,，尚有許家華等3位學(xué)生還遠(yuǎn)在外地實(shí)習(xí)，得知技能抽查被抽中之后,，遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古出差的許家華坐飛機(jī),、轉(zhuǎn)高鐵，一路輾轉(zhuǎn),，回到衡陽(yáng),。26日下午,被抽查的學(xué)生全部到校。按照計(jì)劃,，13名學(xué)生被安排在第一教學(xué)樓416教室接受強(qiáng)化培訓(xùn),。“學(xué)生從早到晚都在實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)培訓(xùn)，中午累了也只是趴在桌子上瞇一會(huì)兒,，到了飯點(diǎn),，我們會(huì)派人送去盒飯。”吳支要副院長(zhǎng)介紹,，高強(qiáng)度的訓(xùn)練內(nèi)容同時(shí)也增強(qiáng)了他們對(duì)學(xué)生的關(guān)心程度,，“全方位關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)向,、身體狀況和生活需要。”
“剛回學(xué)校,，天氣就突然變冷了,。當(dāng)時(shí)走得急，我沒(méi)帶幾件衣服,。老師怕我冷,，就給我買(mǎi)了長(zhǎng)袖的衣服。”許家華說(shuō),，除了買(mǎi)衣服,，剛回衡陽(yáng)，他和另外兩個(gè)同學(xué)一直擔(dān)心找不到地方落腳,，結(jié)果一下車(chē),，他們就被安排住進(jìn)了學(xué)院專(zhuān)家樓。
衣食住宿全部安排妥當(dāng),，三位從外地趕回的同學(xué)沒(méi)有了其他顧慮,，全心投入培訓(xùn)當(dāng)中。“到企業(yè)實(shí)習(xí)以后我才意識(shí)到這些技術(shù)在工作中很重要,，所以，這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是個(gè)深化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。”陳偉鑫在浙江的一家畜禽養(yǎng)殖公司實(shí)習(xí),，他和另外兩名同學(xué)在此次培訓(xùn)中表現(xiàn)得積極而專(zhuān)注，為其他被抽查學(xué)生做好示范帶頭,。
“當(dāng)時(shí),，雖然我們做了很多思想工作，強(qiáng)調(diào)技能抽查的重要性,，可還是有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有把它當(dāng)回事,。”據(jù)吳支要回憶，培訓(xùn)在即,，一個(gè)平時(shí)就不太愛(ài)上課的同學(xué)還跑去南岳玩,，“輔導(dǎo)員打了好幾個(gè)電話才把他喊回學(xué)校，開(kāi)始上課還不太認(rèn)真,，還影響其他同學(xué),。幸好許家華等三位學(xué)生帶了個(gè)好頭，那些不太上心的學(xué)生也收心備考,。”
“學(xué)生考完了都說(shuō)自己考得不錯(cuò),，雖然當(dāng)天沒(méi)有出正式結(jié)果,，但我們心里都有底了。”胡永靈表示這次成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，也是老師和學(xué)生共同努力的結(jié)果,，“學(xué)生都說(shuō)這次培訓(xùn)學(xué)到了很多實(shí)用技術(shù)，看到學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng),，這是我們做老師最樂(lè)意看到的,。”
畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練
宣傳部工作人員到生物工程學(xué)院采訪
（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 林櫻枝）
（責(zé)任編輯 戴曉斌）
