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我校召開辦學能力評價試測工作反饋會
時間:2024/09/20    來源:本站    瀏覽:1937


920日下午,我校在二會議室召開了學校辦學能力評價試測反饋會,,省教育廳專家組一行對我校辦學條件和教學關(guān)鍵要素進行全面評估,,并給出反饋意見。會議由省教育廳副總督學賀星輝主持,,黨委書記蘇立代表學校作表態(tài)發(fā)言,,黨委副書記、校長庾廬山,,黨委委員,、副校長屈中正出席,,我校相關(guān)部門負責人參加,。

 

教育廳辦學能力反饋會.jpg 

 

會上,專家組組長楊可以對前期通過聽取工作匯報,、查閱資料,、訪談、隨堂聽課,、實地考察等多種方式進行的試測結(jié)果進行了全面反饋,。專家組對學校在整體辦學能力上取得的進展表示肯定,,尤其是在立德樹人、師資隊伍建設,、服務地方經(jīng)濟,、數(shù)字化資源、職教出海等方面給予了高度肯定并就學校目前存在的問題和挑戰(zhàn)給出相關(guān)建議,。


根據(jù)此次辦學能力評價試測工作的反饋,,賀星輝指出,學校要高度重視此次評價所存在的問題,,深入開展自查自糾,,結(jié)合反饋意見進行認真分析診斷。針對學校目前存在的短板和不足,,需制定切實可行的任務書,,明確整改目標與實施步驟,編制詳細的時間表,,科學合理地安排各階段的整改計劃,,確保各項任務能夠按時完成;繪制清晰的路線圖,,明確工作流程和關(guān)鍵節(jié)點,,為整改工作提供有效指引。同時,,要嚴格落實責任部門和負責人的職責分工,,確保各項任務的推進有明確的責任主體,責任到人,,層層傳導壓力,,保障工作的順利實施。賀星輝強調(diào),,職業(yè)教育的春天已經(jīng)來臨,,要深刻認識當前職業(yè)教育改革與發(fā)展的歷史機遇,充分發(fā)揮主觀能動性和集體智慧,,積極探索職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑,、新模式;要齊心協(xié)力,,奮勇拼搏,,全面落實省委、省政府的決策部署,,緊扣發(fā)展目標,,聚焦重點任務,不斷提升辦學質(zhì)量和教學水平,推動學校在新形勢下實現(xiàn)跨越式發(fā)展,,為全省職業(yè)教育事業(yè)的繁榮貢獻力量,。


會上,蘇立代表學校對省教育廳領(lǐng)導及專家組的辛勤工作表示感謝,,并表示專家組的反饋意見全面客觀,,一針見血,實事求是指出了我校存在的問題,,具有非常重要的指導意義,。學校將根據(jù)專家組反饋的意見,認真梳理問題,,逐一整改落實,。蘇立提出三點要求,一要提高政治站位,,切實增強整改落實的責任感和使命感,。各部門相關(guān)責任人要切實把思想和行動統(tǒng)一到反饋意見的精神和要求上來,以高度的緊迫感抓好整改落實,;二要切實狠抓落實,,確保按要求逐一整改到位。對于專家反饋的問題,、提出的意見,,學校將專題研究,制定切實可行的整改方案,,建立并實施“臺賬式管理”和“銷號制落實”制度,,對所有問題進行分類整理,明確整改目標,、整改內(nèi)容,、責任人和時間節(jié)點,確保按要求逐一整改到位,;三要全面對標對表,,全方位提高我校辦學水平。今后,,我校將繼續(xù)堅持立德樹人根本任務不動搖,,牢固樹立質(zhì)量立校、改革興校的發(fā)展理念,,堅持以質(zhì)量為導向,,以教師為主體,以學生為中心,,圍繞“提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”這一核心,,按照各位專家的寶貴意見,補短板,、強弱項,、提質(zhì)量,以更高站位,、更嚴要求,、更實舉措,持續(xù)深入推進學校高質(zhì)量發(fā)展,,著力提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量,。


此次辦學能力評價試測反饋會議,為我校指明了今后發(fā)展的方向,。通過此次會議,,“湘環(huán)”上下將凝聚共識,以更加飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,進一步提升整體辦學能力和教育水平,。


(宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 肖惠之)

(一審:文馬強 二審:伍婷婷 三審:李美會)